作品展示櫥窗 - 九年一貫
客戶名稱：翰林出版社
專案名稱：e等腦袋瓜系列自然與生活科技教學光碟
結案時間：2002/8
製作工時：約30個工作天/片
客戶類別：直接客戶
專案屬性：教學光碟

客戶需求：
為因應市場趨勢，除了平面式教材，互動式光碟已為另一項不可或缺的產品，並期望能藉由此產品提起學生主動學習的興趣及自我成長。

適用對象：
國小二上。

設計概念：
生活領域的學習，是以生活為中心，配合兒童身心發展，激發其潛能，及尊重多元文化而設計，故以小美人魚想學習人類的生活方式為故事主軸，暨以「探索遊戲」的方式，揭開各單元活動之序幕，並藉由使用者"教"小美人魚，讓使用者親身體會以學習自我成長。

產品特色：
1 多元而互動的教學方式，加深學習印象
各單元配合課程教學，以活潑、有趣而多元的教學，融於故事中，遊戲並設計以第一人稱方式進行，藉由故事動畫的引導，了解該單元的學習目標，接著進入主題活動中運用所學得的概念，加深學習印象。

2 啟發式的引導，讓孩子學習自我成長
為引起孩子們主動學習的興趣並體會生活的意義，因而架構以探索闖關卡的方式，由使用者找出單元的入口，而配合故事的發展，孩子便可從中與虛擬的角色產生各種互動，以達到教學相長的學習效果，進而能學習自我成長。

3 實用的生活工具，培養孩子自我管理的能力
藉由生活化的聯絡簿設計，除了緊扣起學校生活、安親課輔生活與家庭生活的安全，亦培養孩子們學習處理緊急事件的應便能力，而列印功能的設計，更增添了工具的實用性。